本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》要求编制。全文包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、因政府信息公开工作被申请行政复议和行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项六项内容。本年度报告中所列数据的统计期限自2022年1月1日起至12月31日止。
一、总体情况
2022年，教育厅深入贯彻落实教育部和自治区政府关于政府信息公开工作的部署和要求，将政府信息公开作为密切联系群众的重要桥梁，通过强基础、优服务、聚合力，加强政府信息管理，不断提升自治区教育系统政府信息公开工作水平。
（一）主动公开情况。
通过教育厅网站、广播电视、微信公众号、抖音公众号“内蒙古教育发布”等主要信息公开载体，及时发布“双减”政策规定、疫情防控要求、招生入学管理工作、各类招生考试的报名时间、最低录取控制分数线等热点信息及时回应社会关切。通过召开新闻发布会、中央和自治区主流媒体宣传采访报道等方式，重点对中考、高考、专升本三项改革、2022年学生资助、推动职业教育高质量发展等工作进行解读和回应。
（二）依申请公开情况。
严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》，做到规范受理、依法研判、及时处理、精准答复，积极热情为申请人解决相关问题。2022年共收办信息公开申请27件，其中：已公开23件，结转2023年继续办理4件。
（三）信息管理情况。
调整、更新政府信息主动公开清单，修订政府信息公开指南，定期公布决策事项目录。在制定规范性文件前，充分利用网站等媒介征求社会公众意见。2022年，对《内蒙古自治区深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》《建言献策党的二十大相关工作》《校外培训行政处罚暂行办法》等文件公开征求意见，进一步增强决策的科学性和可行性。
（四）平台建设情况。
强化网站内容建设和信息发布审核，确保发布内容准确。按要求规范政务公开专栏设置，及时充实规划、统计、预决算、教育经费执行情况等公开事项。加强新媒体平台、微信、微博建设，及时发布权威信息。在厅网站开设“双减”工作专栏，公开“双减”工作相关政策、开展“双减”普法微课堂、通报学科类违规培训查处情况。通过网站及时公开招生报名、填报志愿、录取等相关信息，持续打造政府网站信息的公开透明。
（五）监督保障情况。
强化信息发布审核，凡是拟公开发布的稿件均经过审查，切实把好政治关、政策关和文字关。组织专人定期对厅网站、政务新媒体上存在的表述错误，错字、断链等有害信息进行排查清理，有效保障我厅政府信息公开的准确性。
二、主动公开政府信息情况
|
第二十条第（一）项 | |||
|
信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
|
规章 |
0 |
0 |
0 |
|
行政规范性文件 |
5 |
2 |
5 |
|
第二十条第（五）项 | |||
|
信息内容 |
本年处理决定数量 | ||
|
行政许可 |
531 | ||
|
第二十条第（六）项 | |||
|
信息内容 |
本年处理决定数量 | ||
|
行政处罚 |
60 | ||
|
行政强制 |
0 | ||
|
第二十条第（八）项 | |||
|
信息内容 |
本年收费金额（单位：万元） | ||
|
行政事业性收费 |
74.69 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
|
（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） |
申请人情况 | ||||||||
|
自然人 |
法人或其他组织 |
总计 | |||||||
|
商业 企业 |
科研 机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 | |||||
|
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
27 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
27 | ||
|
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 | ||
|
三、本年度办理结果 |
（一）予以公开 |
24 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
24 | |
|
（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
（三）不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
|
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
（四）无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
|
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
（五）不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
|
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
（六）其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
|
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
|
（七）总计 |
24 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
24 | ||
|
四、结转下年度继续办理 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
|
行政复议 |
行政诉讼 | |||||||||||||
|
结果维持 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 | ||||||||
|
结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 | |||||
|
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进措施
一是政府信息主动公开范围不够广泛、内容不够全面。
二是政策解读与政民互动质量还需加强，网站个别栏目设置还需优化。
下一步，我厅将持续按照“以公开为原则，不公开为例外”的总体要求，全面有效推进政府信息公开工作。一是主动开展信息公开文件的专项排查工作，对前期判定为依申请公开和不予公开的信息进行梳理，有条件的即转为主动公开，提高文件的主动公开率。二是加强培训，强化对政府信息公开工作的业务培训，提高每一位工作人员的思想意识和工作能力。
六、其他需要报告的事项
2022年度教育厅未收取政府信息公开信息处理费。
- 教育部官方网站
-
省级教育网站
-
盟市教育局
-
区内本科院校
-
区内高职院校
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