为持续推动中小学师生信息素养提升,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)组织开展了2022年度全国师生信息素养提升实践活动,我区有58件教师作品获得“标杆作品”“典型作品”、“研讨作品”称号,9件学生作品在全国展示交流。
为进一步提升中小学师生信息化应用能力,引导教师融合运用数字技术开展教育教学,促进全区教育数字化转型发展,我区组织全区中小学教师和学生积极参与2022年度全国师生信息素养提升实践活动。本次活动共征集课件、微课、案例等教师类作品7140件,数字创作、程序设计、创客、人工智能和机器人竞赛学生类作品4606件。经专家遴选,自治区推荐60件教师类优秀作品,148件学生优秀作品代表内蒙古自治区参加全国活动。经教育部评选,全区58件教师作品获奖,9件学生作品在全国交流展示。
教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)专门发函对我区组织工作给予充分肯定。下一步,我区将继续精心组织师生信息化活动,并将活动开展与“提升课后服务水平,满足学生多样化需求”结合起来,以持续促进师生信息素养不断提升。