500多万个废瓶、30多万公斤废纸、累计收入的40多万元,支撑起上千名贫困学生的读书梦,这是浙江宁波宁海职教中心30多年来的不懈坚持,也是收获了网友的广泛好评的背后原因。
30年前的一次大扫除过程中,大家发现有许多东西可以回收利用,于是学校发动全校师生,把垃圾进行分类将有用的卖给废品回收站,设立“寒窗基金”,资助贫困学生的灵感就此产生。
从此往后,学校将每周四设为“废品回收日”,全校师生会在这天,收集塑料瓶、易拉罐、废纸等卖钱,用所得钱款资助校内贫困学生。
既环保又助学,浙江宁波宁海职教中心的善举智举引得网友们纷纷点赞,新华社、人民日报、各地区官微官网纷纷转发报道。
正如习近平总书记强调:“不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”中共中央 国务院引发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。浙江的这所职教学校用几十年如一日,用这样的方式践行劳动者的精神和价值,对此您怎么看?
500多万个废瓶、30多万公斤废纸、累计收入的40多万元,支撑起上千名贫困学生的读书梦,这是浙江宁波宁海职教中心30多年来的不懈坚持,也是收获了网友的广泛好评的背后原因。
30年前的一次大扫除过程中,大家发现有许多东西可以回收利用,于是学校发动全校师生,把垃圾进行分类将有用的卖给废品回收站,设立“寒窗基金”,资助贫困学生的灵感就此产生。
从此往后,学校将每周四设为“废品回收日”,全校师生会在这天,收集塑料瓶、易拉罐、废纸等卖钱,用所得钱款资助校内贫困学生。
既环保又助学,浙江宁波宁海职教中心的善举智举引得网友们纷纷点赞,新华社、人民日报、各地区官微官网纷纷转发报道。
正如习近平总书记强调:“不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”中共中央 国务院引发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。浙江的这所职教学校用几十年如一日,用这样的方式践行劳动者的精神和价值,对此您怎么看?