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阿拉善盟多措并举巩固提高学校“双减”工作水平

发布日期: 2022-04-24 11:44   来源: 阿拉善盟教育体育局  
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为全面贯彻党的教育方针,打好“双减”攻坚落实战,2022年,阿拉善盟各地各校进一步强化教育主阵地作用,继续将“双减”工作作为学校工作的重中之重,严格落实义务教育课程方案和课程标准,重点聚焦校内提质增效,通过“三提高,一压减”,切实减轻学生的作业和校外培训负担,持续巩固提高学校“双减”工作水平。

一是提高课堂教学质量。为切实打造“双减”新政下的高效课堂,各地各校以全面提升教师的专业素养为抓手,扎实开展备课、听评课、集中反思研讨等活动,以研促教,提升课堂教学质量。盟教体局举办首届校(园)长论坛和2022年中小学、幼儿园书记和校(园)长专题培训班,在做好“双减”背景下高效课堂创建、学生自主管理等方面作出有益探索。

二是提高作业管理水平。各中小学普遍制定校内书面作业公示、总量控制和定期检查制度,全面压减学生作业总量,在规定时间内完成书面作业的学生保持在100%。各级教研中心举办优秀作业设计案例评比展示活动,学校组织教师开展优化作业设计系列活动,从学生个体发展出发,多方位、多角度精心设计学科作业,减少不必要的机械作业和硬性统一的作业,增加弹性作业,从而提高作业的有效性,减轻学生的负担。

三是提高课后服务水平。  各中小学全力推进课后服务实现全覆盖,不断提高课后服务质量,丰富课后延时服务内容,着力提升课后服务项目吸引力和有效性。各地各校“一地一案”“一校一策”打造课后服务新样态,尊重学生个体差异,对学生进行针对性作业辅导和帮扶,激发学生学习兴趣;引导学生利用开放书架、班级图书角等进行自主阅读,提升学生阅读技能和阅读能力;开展社团活动,开设书法、田径、足球、蒙古象棋、陶布秀尔等兴趣小组,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践、强健体魄;坚持每月开展一次劳动实践教育活动,组织学生种树、到社区开展志愿服务活动、学习手工毡绣、缝制手工艺品等,增强学生劳动实践能力,培养学生全面发展。

四是大幅压减考试次数。各义务教育阶段学校发挥考试的指挥棒作用,坚持教、学、考相统一,按照教育部、教育厅相关要求大幅压减考试次数,降低考试难度,每次考试难易程度要与教学要求相当,严禁过度拔高试题难度,考试测验结果采取等第制方式呈现,切实减轻学生应试化压力。


(编辑:包满喜、郑佳琦   审核:包革命


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