在内蒙古自治区2025年职业教育活动周暨职业教育宣传月期间,内蒙古教育发布特别推出 “职耀北疆” 栏目,邀请来自不同高职院校的书记走进镜头,聚焦教育教学、产教融合、校企合作等领域,以小切口展现大成果。他们将分享各自学校如何立足北疆大地,精准对接自治区产业集群发展需求,在技能人才培养、技术服务创新等方面的生动实践与突破。通过这些事例全方位展现内蒙古职业教育的蓬勃活力,激发社会各界对职业教育的关注,共同为自治区经济社会高质量发展注入强劲动能。
党建引领 产教融合 数字赋能
助力自治区现代服务业产业升级转型
肖彦辉
内蒙古商贸职业学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,以党建为引领,以铸牢中华民族共同体意识为工作主线,立足自治区服务业产业发展需求,以深化产教融合为路径,以教育数字化转型为突破口,构建起特色鲜明的服务业高技能人才培养体系,为自治区经济社会发展注入强劲动力。
以“磐石·培商”党建品牌为引领,夯实发展根基。学院党委以政治建设为统领,强化党委“把方向、管大局、作决策、促改革、保落实”的领导核心作用,通过全力打造“磐石・培商”党建品牌建设和坚强堡垒“模范”支部创建,促进党建与业务深度融合。围绕品牌建设,构建“领航、强基、铸魂、头雁、清风、创优、融合”七大计划体系。推动“一总支一品牌、一支部一特色”建设,各基层组织依托专业优势培育特色子品牌。同时,创新推行校企党建“1+1”结对共建模式,通过与企业党支部“1+1”结对,构建组织共建、资源共享、活动共办、人才共育的“双融合双促进”长效机制,为学院发展提供坚强的政治与组织保障。在党建品牌引领下,学院党建工作成果丰硕。近年来,获批全国党建工作样板支部1个,自治区高校先进基层党组织1个、最强党支部2个、党建样板支部2个,全区高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动试点团队1个,以高质量党建引领学院事业高质量发展。
以行业产教融合共同体为抓手,深化产教融合。学院以产教融合为基本办学路径,深化“四个合作”,精准对接自治区服务业发展需求,依托8个专业群积极推进产教融合共同体建设,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,不断提升人才培养与产业需求的适配度。学院联合内蒙古财经大学、内蒙古正大集团、内蒙古文化旅游投资集团有限公司等高校及企业,牵头成立了现代化餐饮食品、北疆生态文旅等4个行业产教共同体,整合优势资源,在人才培养方案制定、课程体系开发、实训基地建设等方面开展深度合作。其中,现代化餐饮食品行业产教融合共同体面向全区农畜产品加工企业开展职业培训7730余人次,与兴安盟相关牧业合作社联合建设“产教融合创新实践基地”,完成兴安盟非物质文化遗产“牧民烧肉”活态转化横向科研项目,开发文冠果茶饮转化项目,到账金额39万元。目前,学院有国家级教师创新团队1个,自治区级教师创新团队2个、大师工作室7个、技术能手3人,校企共建“双师型”教师培养基地19个、教师企业实践流动站53个,“双师型”教师占比达到86.35%。已建成自治区级示范性虚拟仿真实训基地1个、现代产业学院13个,建设校中厂1个。在人才培养模式上,积极开展订单式培养,与企业联合开设工匠班5个、订单班24个,订单式培养专业数占比达36.6%,为企业精准输送专业人才。成立企业科技特派员工作站,围绕服务业开展技术服务与创新支持,协助企业完成技术攻关9项,解决技术难题38项,有力推动了企业的技术升级和创新发展。近年来,学生在各类比赛中获国家级以上奖项30项,教育部供需对接就业育人项目29项,充分彰显了学院在产教融合方面的丰硕成果和人才培养的高质量。
以教育数字化转型为突破,提升育人质量。学院党委紧跟时代步伐,积极推进信息技术与教育教学深度融合。一方面,加大专业课程的数字化改造,强化专业教学资源建设、开发在线课程,为学生提供丰富多样的学习选择;另一方面,建设智慧教室、数字化实训基地,配备先进设备与信息化工具,为教师开展信息化教学创造良好条件。同时,开展教师信息化教学能力培训,提升教师运用信息技术的能力,推动教学模式创新。通过改革,学生学习兴趣与积极性显著提升,教学效率与质量不断提高,为培养适应数字化时代的高技能人才提供了有力支撑。近年来,学院获评国家级精品在线课2门、全国高校就业创业金课1门,共建国家教学资源库项目1个,自治区级在线精品课程7门,自治区级教学资源库1个。入选教育部数字化转型案例1个,获批教育部第一批职业院校数字校园建设试点学校、自治区数字校园标杆学校建设单位、自治区“互联网+教育”示范校建设单位。
下一步,学院将坚持以党建为引领,进一步深化产教融合,持续推动教育数字化转型,为自治区服务业高质量发展提供更加有力的人才支撑,为建设教育强区贡献更大的职教力量。
(作者系内蒙古商贸职业学院党委书记)
编辑:郑佳琦
校审:安永明 林福利 边建平
在内蒙古自治区2025年职业教育活动周暨职业教育宣传月期间,内蒙古教育发布特别推出 “职耀北疆” 栏目,邀请来自不同高职院校的书记走进镜头,聚焦教育教学、产教融合、校企合作等领域,以小切口展现大成果。他们将分享各自学校如何立足北疆大地,精准对接自治区产业集群发展需求,在技能人才培养、技术服务创新等方面的生动实践与突破。通过这些事例全方位展现内蒙古职业教育的蓬勃活力,激发社会各界对职业教育的关注,共同为自治区经济社会高质量发展注入强劲动能。
党建引领 产教融合 数字赋能
助力自治区现代服务业产业升级转型
肖彦辉
内蒙古商贸职业学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,以党建为引领,以铸牢中华民族共同体意识为工作主线,立足自治区服务业产业发展需求,以深化产教融合为路径,以教育数字化转型为突破口,构建起特色鲜明的服务业高技能人才培养体系,为自治区经济社会发展注入强劲动力。
以“磐石·培商”党建品牌为引领,夯实发展根基。学院党委以政治建设为统领,强化党委“把方向、管大局、作决策、促改革、保落实”的领导核心作用,通过全力打造“磐石・培商”党建品牌建设和坚强堡垒“模范”支部创建,促进党建与业务深度融合。围绕品牌建设,构建“领航、强基、铸魂、头雁、清风、创优、融合”七大计划体系。推动“一总支一品牌、一支部一特色”建设,各基层组织依托专业优势培育特色子品牌。同时,创新推行校企党建“1+1”结对共建模式,通过与企业党支部“1+1”结对,构建组织共建、资源共享、活动共办、人才共育的“双融合双促进”长效机制,为学院发展提供坚强的政治与组织保障。在党建品牌引领下,学院党建工作成果丰硕。近年来,获批全国党建工作样板支部1个,自治区高校先进基层党组织1个、最强党支部2个、党建样板支部2个,全区高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动试点团队1个,以高质量党建引领学院事业高质量发展。
以行业产教融合共同体为抓手,深化产教融合。学院以产教融合为基本办学路径,深化“四个合作”,精准对接自治区服务业发展需求,依托8个专业群积极推进产教融合共同体建设,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,不断提升人才培养与产业需求的适配度。学院联合内蒙古财经大学、内蒙古正大集团、内蒙古文化旅游投资集团有限公司等高校及企业,牵头成立了现代化餐饮食品、北疆生态文旅等4个行业产教共同体,整合优势资源,在人才培养方案制定、课程体系开发、实训基地建设等方面开展深度合作。其中,现代化餐饮食品行业产教融合共同体面向全区农畜产品加工企业开展职业培训7730余人次,与兴安盟相关牧业合作社联合建设“产教融合创新实践基地”,完成兴安盟非物质文化遗产“牧民烧肉”活态转化横向科研项目,开发文冠果茶饮转化项目,到账金额39万元。目前,学院有国家级教师创新团队1个,自治区级教师创新团队2个、大师工作室7个、技术能手3人,校企共建“双师型”教师培养基地19个、教师企业实践流动站53个,“双师型”教师占比达到86.35%。已建成自治区级示范性虚拟仿真实训基地1个、现代产业学院13个,建设校中厂1个。在人才培养模式上,积极开展订单式培养,与企业联合开设工匠班5个、订单班24个,订单式培养专业数占比达36.6%,为企业精准输送专业人才。成立企业科技特派员工作站,围绕服务业开展技术服务与创新支持,协助企业完成技术攻关9项,解决技术难题38项,有力推动了企业的技术升级和创新发展。近年来,学生在各类比赛中获国家级以上奖项30项,教育部供需对接就业育人项目29项,充分彰显了学院在产教融合方面的丰硕成果和人才培养的高质量。
以教育数字化转型为突破,提升育人质量。学院党委紧跟时代步伐,积极推进信息技术与教育教学深度融合。一方面,加大专业课程的数字化改造,强化专业教学资源建设、开发在线课程,为学生提供丰富多样的学习选择;另一方面,建设智慧教室、数字化实训基地,配备先进设备与信息化工具,为教师开展信息化教学创造良好条件。同时,开展教师信息化教学能力培训,提升教师运用信息技术的能力,推动教学模式创新。通过改革,学生学习兴趣与积极性显著提升,教学效率与质量不断提高,为培养适应数字化时代的高技能人才提供了有力支撑。近年来,学院获评国家级精品在线课2门、全国高校就业创业金课1门,共建国家教学资源库项目1个,自治区级在线精品课程7门,自治区级教学资源库1个。入选教育部数字化转型案例1个,获批教育部第一批职业院校数字校园建设试点学校、自治区数字校园标杆学校建设单位、自治区“互联网+教育”示范校建设单位。
下一步,学院将坚持以党建为引领,进一步深化产教融合,持续推动教育数字化转型,为自治区服务业高质量发展提供更加有力的人才支撑,为建设教育强区贡献更大的职教力量。
(作者系内蒙古商贸职业学院党委书记)
编辑:郑佳琦
校审:安永明 林福利 边建平